ovk-inz.ru.

С ответами тестовый контроль по предмету психология общения - Одобрено Мастер-Шефом!

общения психология предмету ответами С контроль по тестовый

УРОК 4 Конфликт и Манипуляция. Психология Общения.

ВИДЕО РЕЦЕПТ - ПОСМОТРИТЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Психологическое сопровождение диагностического и терапевтического процесса. Руководство для врачей и медицинских психологов. Словарь-справочник по психологической диагностике. Судебная экспертиза и ее клинико-психологические основания. Групповые методы психотерапии и психокоррекции. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Психосоциальная реабилитация и социальная психиатрия.

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 руб. Московские документы для аттестации. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения контрольных работ. В результате освоения дисциплины, учащиеся должны знать: А процесс взаимодействия двух или более людей в процессе выполнения трудовой деятельности;. Б процесс взаимодействия двух или более людей в процессе решения совместных творческих задач;. В процесс передачи эмоций, переживаний от отправителя к получателю;. Г процесс передачи осмысленной информации, ее эмоционального и интеллектуального содержания от отправителя к получателю. По своему основному содержанию общение может быть: А дает информацию о сознательно закодированной информации;.

19 апр Скачать: дисциплина "психология общения". комплект тестовых заданий.. если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю . Сообщить собеседнику об ожидаемом вами ответе. 3. «Психология общения». для специальности »ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА». год. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее. контроль предполагает выполнение самостоятельных, практических и тестовых заданий по каждой теме учебной программы. Итоговый контроль по . правильных ответов. 1. С точки зрения Г. Тарда, предметом социальной психологии является: а) личность; б) большая социальная группа ; в) общение. 2.

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 руб. Московские документы для аттестации. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения контрольных работ. В результате освоения дисциплины, учащиеся должны знать: А процесс взаимодействия двух или более людей в процессе выполнения трудовой деятельности. Б процесс взаимодействия двух или более людей в процессе решения совместных творческих задач.

В процесс передачи эмоций, переживаний от отправителя к получателю.

В 13 Обладателей какого типа темперамента можно охарактеризовать как людей экспрессивных, с высокой вербальной и невербальной активностью, потенциально конфликтных? Б 25 Какой тип личности из перечисленных в большей степени склонен реализовывать стратегию приспособления в конфликте? В все варианты возможны. Вы первый можете оставить свой комментарий.

Г процесс передачи осмысленной информации, ее эмоционального интеллектуального содержания от отправителя к получателю. По своему основному содержанию общение может С ответами тестовый контроль по предмету психология общения А дает информацию о сознательно закодированной информации.

Б дает информацию об истинном отношении собеседника к теме общения. В предоставляет отправителю малозначимую информацию. Эффективность коммуникации определяется по: А изменениям в знаниях участников общения. Б изменениям поведения участников общения. В изменениям установок участников общения.

Г изменениям в самооценке участников общения. Д все варианты возможны. Соедините тип коммуникативного барьера с соответствующим ему содержанием: Негативное влияние на процесс общения наличие определенного положения собеседника в обществе.

Оценка действий, суждений собеседника на основании предыдущего опыта взаимодействия с ним или установок, предубеждений в целом. Доверие к получаемой информации.

Частичное игнорирование поступающей информации, направленность внимания на значимую информацию.

Психологический практикум по теме "Психология общения"

Недостаточность временного ресурса общения. Использование специфичной лексики, сленга, жаргона, характерных для данной социальной группы. Влияние уровня подготовленности, образования, осведомленности. Манипулирование наличной информацией, частичное выборочное информирование участников общения. Подберите к технологиям обратной связи соответствующие типы вопросов: Не могли бы вы на конкретном примере пояснить это? Мне кажется, что это Вас огорчает.

Вы думаете, что …. Обобщая то, что Вы сказали …. Подберите к типу вопроса соответствующие формулировки, которые они позволяют достичь: Ты готов к экзамену, ведь так? Что Вы делаете сегодня вечером? Ты сегодня едешь в колледж? Внешняя сторона коммуникативного стиля отражает: А Экспрессивные характеристики стиля. Б Экспрессивные интенсивные характеристики стиля. В Интенсивные характеристики стиля. Г Способности к переживанию и сочувствию. Д уровень собственного достоинства субъекта общения.

Е доминирующую мотивацию личности. Какой исследователь ввел 2 переменных две движущих силы развития личности для построения типологии: Какой тип личности по типологии К. Хорни в процессе общения будет ориентироваться на потребности собеседника, оказывать помощь при реализации его целей и задач, С ответами тестовый контроль по предмету психология общения всего, будет принимать точку зрения собеседника.

Деловое общение можно охарактеризовать следующими. Б стремление субъектов общения получить эмоциональное удовлетворение от общения. В цель общения - само общение. Г преобладание информационной составляющей над эмоциональной. В каком типе общения делается акцент на взаимовосприятии субъектов общения: А интерактивное общение; Б перцептивное общение; В коммуникативное.

Какая коммуникативная позиция позиция в межличностном общении повышает эффективность делового общения: А закрыта; Б открытая; В отстраненная.

Дисциплина "Психология общения". Комплект тестовых заданий.

Избыток поступающей информации, чрезмерная информационная насыщенность сообщения. Частичное игнорирование поступающей информации. Подберите к типу вопроса соответствующие формулировки и цели, которые они позволяют достичь: Сообщить собеседнику об ожидаемом вами ответе. Получить или уточнить конкретную информацию.

Наука, изучающая население и закономерности его развития в общественно-исторической обусловленности называется: А 18 Какую позицию можно отнести к основным характеристикам имиджа? Положительное и отрицательное воздействие группы на личность. А Репрезентативная система — это система посредством которой. По своему основному содержанию общение может быть:

Особенности коммуникативного стиля зависят от выберите нужные варианты: А понимания и самоощущения человеком себя, своего места в мире, от системы его взглядов на отношения с людьми.

Б предшествующего опыта взаимоотношений. В от требований социальной и культурной среды, в которой формировалась личность. Г все варианты верны. Какие переменные для характеристики личности ввел А.

Какой исследователь полагал, что стиль поведения будет. Какой тип по типологии А. Адлера в процессе общения проявляет себя активно, напористо, желая удовлетворить свои личностные потребности. Подберите поведенческие характеристики, свойственные: Эмоционально С ответами тестовый контроль по предмету психология общения, низкая вербальная и невербальная активность, мало экспрессивен.

Экспрессивен, высокая вербальная и невербальная активность, потенциально конфликтен. Эмоционально раним, обладает низкой вербальной активностью, мало инициативен в общении. Какое из определений коммуникации можно считать наиболее полным? А это процесс взаимодействия двух или более людей в процессе выполнения трудовой деятельности. Б это С ответами тестовый контроль по предмету психология общения взаимодействия двух или более людей в процессе решения совместных творческих задач.

В это процесс передачи осмысленной информации, ее эмоционального интеллектуального содержания от отправителя к получателю. Какой тип вопроса, предоставляет отвечающему возможность самостоятельно выстроить свой ответ: Какие признаки отличают деловое общение от личностного? А цели общения лежат за пределами процесса общения и общение подчинено решению задач. Б требуется наличие формально-деловой ситуации общения.

С ответами тестовый контроль по предмету психология общения

В коммуниканты должны принадлежать к бизнес-среде. Какие из перечисленных признаков можно считать критериями эффективности общения? А изменения в знаниях и установках участников общения. Б изменениям в самооценке и поведении участников общения.

А Не могли бы вы на конкретном примере пояснить это? Б Мне кажется, что это Вас огорчает. В каком типе общения делается акцент на взаимодействии субъектов общения? Какая коммуникативная позиция повышает эффективность личностного общения?

Какая позиция характеризует непроизвольную обратную связь?

Банк тестовых заданий:

Какой исследователь ввел 2 переменных две движущих силы развития личности для построения типологии? Какой тип коммуникативного барьера предполагает оценку действий, суждений собеседника на основании предыдущего опыта взаимодействия с ним или установок, предубеждений в целом? Обладатель какого типа темперамента в общении будет экспрессивен, демонстрировать высокую вербальную и невербальную активность и скорее других может выступить инициатором конфликтных ситуаций?

Какой уровень анализа общения предполагает анализ ситуации общения в целом?

С ответами тестовый контроль по предмету психология общения

А объективных противоречий между людьми. Б субъективных противоречий между людьми. В возможны варианты А и Б. Какое определение социальной роли будет верным? А это построение поведения в соответствии с требованиями ситуации социального действия взаимодействие, совместная работа, межличностное общение. Б это социально одобряемая форма поведения.